13. Cabeza de molde / Marta Gómez

ENTREVISTA A LA  ALUMNA:

¿Por qué escogió este bachillerato?

Asuntos para tratar en el texto del catálogo:

Ficha técnica:

 Título: (En cursiva)

Autor/es: Sinue Sáiz

Tipo de obra: Escultura

Fecha de realización: Promoción 2012/2013

Material compositivo:¿?

Dimensiones / peso:¿?

Ubicación: Aula de volumen¿?

Desarrollo de la información:

Autor/es: No sólo nombre, sino todo la información posible, su currículum. Si se trata de alumnos, qué ha sido de ellos ¿han seguido en el mundo del arte? ¿Qué hacen ahora?/¿Ha recibido algún premio?/Documentación/Otros trabajos u obras/Profesión estudiada/alguna obra expuesta actualmente

Material compositivo de la obra (especificar según sea fotografía (características técnicas de la foto) pintura (soporte, materiales…) o escultura (material, forma de trabajarlo…)/Técnica utilizada/Características del material/¿Está esmaltado?

Circunstancias en que fue hecho el objeto (contexto). Asignatura / Profesor / Clase  en que se realizó; pretexto para realizarlo, motivación… Procedimiento, dificultades, anécdotas…

Aspectos formales (Técnica usada, referencias compositivas, influencias…)/¿motivo del tamaño natural?/¿Por qué una cabeza?/¿Qué representa la cabeza?/Influencias de época o autor en la escultura/Rasgos característicos de la obra

Contenido: Descripción detallada, exhaustiva, del objeto. Qué representa, qué significación tiene…

Otras referencias: relación de la obra (por la forma o el contenido) con otras obras artísticas, con poesía, cine, música…

Lugar de ubicación. Por qué ahí. Idoneidad de la localización. La luz, influencia, eficacia.

Receptores: Se podría hacer una encuesta sobre sensaciones, respuestas ante el objeto, significado de la obra, oportunidad de su instalación. Preguntar a los responsables del lugar donde está ubicado el objeto por el interés que tiene, la respuesta, la satisfacción…

 Se pueden incluir en el texto fragmentos de declaraciones de los autores o profesores, citando la procedencia; También es posible incluir textos literarios que tengan una relación con el objeto artístico.

Preparación de la Entrevista

 Preguntas a los profesores de contacto: (Hay que diferenciar claramente el tipo de preguntas según se trate de un trabajo de alumnos –la mayoría- o de la obra de un artista de fuera del Centro)

 Además de todo aquello que sea necesario para conseguir la información general anterior…

Quién  es el autor/es (No sólo nombres, toda la información posible) Qué ha sido de él/ellos y su carrera actual si la tuviese. Forma de contactar con ellos.

Cuándo y en qué circunstancias se hizo el objeto.

Qué se pretendía con ese proyecto (Planteamiento didáctico)

Cómo surge la idea para proponer este trabajo.

Cómo se llevó a cabo el proyecto, cómo fue el proceso de trabajo. Utilización de ciertos materiales

Grado de satisfacción con el resultado

Qué destacaría de esta obra, cuál es el interés artístico que tiene, la virtud para merecer estar expuesta en el Centro.

Más trabajos de este tipo expuestos en el Centro. Otras obras del autor/es, dentro o fuera de aquí.


Entrevista al monitor que realizó la obra:

------------->Nombre :Sinué Sáiz

-¿Qué profesión estudió?
no ha estudiado ninuna profesion dejo los estudios y se puso a trabajar
-¿Cuáles son las principales caracteristicas de su curriculum laboral?
Es profesor de trabajos verticales, es decir trabaja en lugares en los que realmente no hay acecso de forma cotidiana asi que tiene que ser a través de cuerdas y arneses
 -¿En la actualidad se sigue dedicanto a este tipo de trabajos?
  si
-¿Ha recibido algun premio por us obras?
no, nunca
-¿Ha creado alguna otra obra que no sea una escultura?
Dibujos

-¿Obras expuestas actualmente?
-obras expuestas en la actualidad
Tan solo esta en el IES Manuel Gutierrez Aragón

-¿se ducumentó de alguna manera especial para crear la obra del molde de la cabeza?
-documentación
no ya tenia otras experiencias, por lo que no fue necesario

-¿Qué material fue usado?
-material de la obra
escayola de paris un tipo de silicona
  -¿Qué características tiene este material?

-características del material utilizado
Tiene unas caracteristicas muy buenas y es que puedes hacer un molde además es muy flexible, como si fuera una silicona pero un poco mas duro, una vez desoldada la pieza te permitese poder moverla y luegop oco a poco se va secando
es como una silicona pero un poco mas duro y al desmoldar la pieza se seca poco a poco

-¿Se le aplico algun tipo de esmalte a la obra o alguna pintura?

-el material tiene algún tipo de esmalte o pintura
no

-¿Qué procedimiento se usó?
-procedimiento
prepararon a la modelo e hiceron una caja para meter la cabeza de la modelo para que la masa sobrante no se cayera  a modelo  llevaba unos algodones en lo oidos y en la narizy un gorrode pisina en el pelo ademas de una pajita en la boca para poder respirar, esperaron a que se secara lo desmoldarony se empezo a rellenar la cabeza d escayola

-¿Tuvieron alguna dificultad añadida?
-dificultades
no uanque hicieron alguna prueba no quedo exactmente como querian pero se repitio

-¿Exste alguna anecdota para contar?
-anécdotas
hicieron 2 la primera quedo muymsal y la tuvieron que tirar pero como el material es muy flexible pudieron sacar el molde si problemas y se hizo una copia
-por qué escogisteis una cabeza
porque les pareció uno de los moldes más fáciles  y llamativos para enseñar a los alumnos
-tiene alguna representación especial o significado
no, la estructura representa un ser humano junto a un ser humano, pero se penso despues
-alguna rasgo característico
el trabajo de la  modelo fue impresionante ya que tuvo que respirar con una pajita y estar totalmente tapada y ella no tenia ninguna experiencia
-que se pretendía con ese proyecto
mostrar a los alumnos las caracteristicas de los materiales usados
-como surge la idea de este trabajo
suele quedar con el profesor de volumen Fernando Vicente para ver que se puede mostrar a los alunmos, la dificultad el tieempo, y escogieron la más facil
-quedasteis contentos con el resultado obtenido
si muy contentos
-Qué destacaría de esta obra,
le gusta l  expresion de la cabeza parece que esta esperando algo3

-forma de contactar con él
a traves del profesor F. Vicente o tal vez buscandole en internet
sinuesaiz@yahoo.es

 Preguntas a los autores:   Sinue Sáiz y Olga Oria

 Además de la información general del principio...

Datos personales: Nombre completo, edad, procedencia, estudios…

Datos profesionales: Dedicación actual. Relación con alguna faceta artística. Premios…

Comentario de la experiencia en su paso por el MGA

Importancia, significado y opinión personal sobre la fotografía / dibujo / pintura / escultura.

Cómo surge la idea. Qué pretendíais con esta obra. Cómo fue la elección del asunto, del tema; por qué ese tema…

Proceso de realización: Cómo se organizó el trabajo, dificultades, procedimientos utilizados, técnicas, materiales, anécdotas…

Resultado del trabajo: Grado de satisfacción con él. Significación de la obra.

(Cuidado, no plantear las preguntas de forma escolar. Darles una redacción más personal, más interesante y atractiva)